GEOMATIKA MANDAU HEBAT

https://www.facebook.com/teknik.geomatika.31

PROGRAM STUDI 

TEKNIK GEOMATIKA

Geomatika merupakan sains dan teknologi yang mempelajari tentang pengukuran obyek-obyek di muka bumi yang melibatkan pemakaian komputer dan teknologi komunikasi dan informasi dalam pengumpulan (survei), pengolahan dan analisis, presentasi (penggambaran), penyimpanan (storage), managemen dan distribusi informasi ruang permukaan bumi untuk mendukung berbagai pengambilan keputusan. Ada 5 sub-bidang yang diselenggarakan sesuai dengan SKKNI-Informasi Geospasial, yaitu: survei terestris, penginderaan jauh, sistem informasi geografi, dan kartografi. Teknik Geomatika mengolah data geospasial yaitu data tentang lokasi geografis, dimensi atau ukuran, dan/atau karakteristik objek alam dan/atau buatan manusia yang berada di bawah, pada, atau di atas permukaan bumi.

1. Visi Program Studi Teknik Geomatika

Menjadi program studi yang unggul dan berdaya saing dalam bidang informasi geospasial di kawasan nasional.

2. Misi Program Studi Teknik Geomatika

a.     Menyelenggarakan pendidikan vokasi lebih baik di sumatera dalam bidang informasi geospasial.

b.     Melakukan kerjasama dalam bidang informasi geospasial berbasis kemitraan dengan industri dan masyarakat.

c.     Melakukan kegiatan praktek kerja industry (perakerin) kepada siswa di bidang informasi geospasial yang berorientasi pada peningkatan kompetensi siswa.

d.     Menyelenggarakan tata kelola organisasi yang baik.

3. Tujuan Program Studi Teknik Geomatika

a.     Menghasilkan lulusan yang memiliki pengetahuan, keterampilan, dan akhlak mulia sesuai dengan Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia-Informasi Geospasial (SKKNI-IG).

b.     Menghasilkan mitra dengan industri dan masyarakat dalam bidang informasi geospasial dan dipublikasikan pada seminar, buku, jurnal.

c.     Berperan aktif dalam upaya peningkatan kualitas siswa melalui kegiatan prakerin.

4. Capaian Pembelajaran

Capaian Pembelajaran (CP) program studi Teknik Geomatika SMK N 3 MANDAU telah merujuk pada SN-Dikti (Permendikbud No 49 tahun 2014) dan memiliki level sesuai dengan jenjang Kualifikasi nasional Indonesia/KKNI (Perpres No.8 Tahun 2014). Capaian pembelajaran ini sesuai dengan SKKNI-Infomasi Geospasial.

Parameter CP	Deskripsi CP
Sikap	Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius; Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etika; Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila; Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada negara dan bangsa; Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain; Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan; Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara; Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik; Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri; dan Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan
Penguasaan Pengetahuan	konsep teoretis sains alam dan matematika terapan secara umum; konsep teoretis sains rekayasa, prinsip rekayasa secara mendalam; konsep teoretis survei terestris secara mendalam, khususnya metode mengumpulkan, mengolah, dan menyajikan data geospasial menjadi informasi geospasial; konsep teoretis penginderaan jauh secara mendalam, khususnya metode mengumpulkan, mengolah, dan menyajikan data geospasial menjadi informasi geospasial; konsep teoretis Sistem Informasi Geografi (SIG) secara mendalam, khususnya konversi data geospasial analog menjadi digital, editing data geospasial, dan pengujian kualitas data geospasial; konsep teoretis kartografi secara mendalam, khususnya pengumpulan data geospasial untuk proses kartografi, pengolahan data geospasial untuk penyajian informasi geospasial, dan penyajian informasi geospasial; prinsip dan tata cara kerja bengkel, studio dan kegiatan laboratorium, serta pelaksanaan Keselamatan dan Kesehatan Kerja, dan Lingkungan (K3L); prinsip dan teknik berkomunikasi efektif secara lisan dan tulisan; dan; pengetahuan faktual tentang perkembangan teknologi mutakhir dalam bidang survei terestris, hidrografi, penginderaan jauh, sistem informasi geografis, dan kartografi.
Keterampilan Khusus	mampu menerapkan matematika, sains alam, dan prinsip rekayasa ke dalam prosedur dan praktek teknikal (technical practice) untuk menyelesaikan masalah teknologi pada bidang survei terestris, hidrografi, penginderaan jauh, sistem informasi geografis, dan kartografi; mampu menyelesaikan pekerjaan di bidang survei terestris mulai dari mengumpulkan, mengolah, dan menyajikan data geospasial menjadi informasi geospasial; mampu menyelesaikan pekerjaan di bidang penginderaan jauh mulai dari mengumpulkan, mengolah, dan menyajikan data geospasial menjadi informasi geospasial; mampu menyelesaikan pekerjaan di bidang Sistem Informasi Geografis (SIG), mulai dari melakukan konversi data geospasial dengan metode meja digitasi atau on screen, editing data geospasial, dan pengujian kualitas data geospasial; mampu menyelesaikan pekerjaan di bidang kartografi, mulai dari mengumpulkan data geospasial untuk proses kartografi, mengolah data geospasial untuk penyajian informasi geospasial, dan mampu menyajikan data informasi geospasial; mampu menggunakan teknologi mutakhir dalam melaksanakan pekerjaan pada bidang pada bidang survei terestris, hidrografi, penginderaan jauh, sistem informasi geografis, dan kartografi; dan mampu mengkritisi prosedur operasional standar dalam penyelesaian masalah teknologi survei terestris, hidrografi, penginderaan jauh, sistem informasi geografis, dan kartografi yang telah dan/atau sedang diterapkan, dan dituangkan dalam bentuk kertas kerja.
Keterampilan Umum	mampu menyelesaikan pekerjaan berlingkup luas dan menganalisis data dengan beragam metode yang sesuai, baik yang belum maupun yang sudah baku; mampu menunjukkan kinerja bermutu dan terukur; mampu memecahkan masalah pekerjaan dengan sifat dan konteks yang sesuai dengan bidang keahlian terapannya didasarkan pada pemikiran logis, inovatif, dan bertanggung jawab atas hasilnya secara mandiri; mampu menyusun laporan hasil dan proses kerja secara akurat dan sahih serta mengkomunikasikannya secara efektif kepada pihak lain yang membutuhkan; mampu bekerja sama, berkomunikasi dan berinovatif dalam pekerjaannya; mampu bertanggung jawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggung jawabnya; mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada di bawah tanggung jawabnya, dan mengelola pengembangan kompetensi kerja secara mandiri; dan mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi.